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      公考資訊

      省考考前必看!申論五種應用文格式+四種開頭寫法

      http://m.ssrtes.com       2022-07-08 11:11      來源:公考通
      【字體: 】              

        2022年公務員聯考明日筆試,申論每年真的是很多考生痛點,尤其是每次考到書信、倡議書這種比較少見的文體,就會引來一陣陣唉聲嘆氣。今天跟著小編梳理一下,考試遇到就不怕啦!


        一、五種應用文寫作格式


        1、短評


        短評的性質決定了短評的寫作目的是在傳達一定的觀點信息的同時,說服受眾接受或接受并踐行。由此可見,短評是圍繞一個觀點展開行文的文種。因此根本上,短評是屬于議論文范疇的文體,它的要素有論點、論據、論證。


        在申論考試中,短評在書寫時需要注意,短評的論點要緊扣題干和給定材料,論據要來完全源于限定的給定材料,而論證的部分相對弱化,無論是從正面證明正確性的“立論”,還是從反面證明的“駁論”都要根據材料中給定的論據的性質來判斷,因此只要忠于材料即可,不必糾結于具體的論證方法的運用。


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        2、調研報告


        調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調研報告主要包括兩個部分:一是調查,二是研究。在申論考試里面,調研報告既是重點也是難點,為了能夠幫助考生更好把握該類型題目作答方法及技巧


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        3、匯報提綱


        第一,要點突出。所謂要點突出就是要求我們在書寫的時候一定要將內容進行歸納概括,不能把所有的內容都寫進去,導致作答內容啰嗦,字數太多。


        第二,有條理。所謂有條理就是要求書寫的匯報提綱條理清楚,如當前XX工作取得了XX成績,具體可從三方面體現:一是XX;二是XX;三是XX。這樣就能讓領導一目了然,關注到你所想表述的內容,否則就會失去寫提綱的意義。


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        4、總結性發言稿


        講話稿寫作時的注意事項:


        (一)要看身份。講話人的身份不同,內容則不同,所謂屁股決定腦袋就是這個道理。


        (二)要看對象。講稿的效果好不好,是要由廣大的聽眾來打分,因此講稿首先要考慮聽講的是什么人,這些人有什么特點,他們想聽什么,怎樣才能說服他們,同時會產生什么樣的懷疑、提出什么樣的問題等,都能夠及時予以回答。這就要求講話者除了把握自己身份特點外,還要考慮受眾特點。


        (三)要看背景和目的。背景指發言的場合和當時的情況,發言要結合背景;目的指發言所要達到的效果,即為什么要發言,有什么目的。發言的目的基本決定了發言的重點內容。


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        5、倡議書


        標題按照“關于+事由+的+倡議書”或者“倡議書”或者文章式標題,例如:“關于愛崗敬業和積極創新的倡議書”、“關于開展‘火紅綢帶心理援助行動’的倡議書”、“充實學習生活明確人生方向”。


        稱謂即這篇倡議書是給誰看的,一般為全體群眾,例如“廣大的青少年朋友們:”、“全社會的愛心人士們:”等。


        落款即發文主體,可以是個人,也可以是某個組織、某個單位、某個部門。例如“XX工會”、“心理援助專家團”、“X市團委”等。


        正文部分可以先寫在什么背景目的下發出此次倡議,再寫此次倡議會帶哪些意義,以及本次倡議的主要內容(即本次活動號召做什么,可以分條羅列),最后在寫一句有感召力的話。但是需要注意倡議書的重點在于倡議也就是我們所說的對策。


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        二、四種申論開頭


        1、敘開式


        顧名思義:通過記敘事件引出文章中心主旨。


        典型樣式 1:


        最近,……事件引起了人們的極大關注。簡明闡述事件。通過該事件,使我們認識到……。引出文章中心主旨。


        近年來,……現象頻發,如……。究其原因……。……問題已成為嚴重影響經濟發展社會進步的重大社會問題,亟須引起我們的高度重視。引出文章中心主旨。


        典型樣式 2:


        目前(近年來、媒體報道) ,……問題或現象屢禁不止(頻頻發生、日益嚴重)。……還在總結,又聞……,再傳……;……不久,……接踵而來;……仍在處理,……又出現。……事件屢屢敲擊著我們緊繃的神經,同時也在警醒我們,……刻不容緩(勢在必行、迫在眉睫)。


        2、引開式


        顧名思義:通過引用名言警句、效應原理、政策套話等開頭。


        典型樣式 1:引用名言警句


        典型樣式 2:引用政策套話


        典型樣式 3:引用效應原理


        3、設問式


        典型樣式:形勢/現象再一次引發了世人的震驚/警惕:……;面對如此現狀,我們禁不住涌出深深的憂慮:時下的……問題為什么還是……;有人樂觀解釋說:從……上看,……;可是,如果轉換一下視角,從……角度去重新審視、去深入思考,我們又付出了怎樣的代價?引出中心主旨。


        4、釋義式


        顧名思義:通過對主題詞的理論解讀引出文章中心主旨。



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