2013年國考行測片段閱讀每日一練（14）

　　1.通過參與國際分工，參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出，擺脫封閉的自我調(diào)整，在國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢是密不可分的，通過商品和勞務(wù)的交流，通過利用外資和引進(jìn)技術(shù)，可以對我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起補調(diào)作用，實現(xiàn)對原有企業(yè)的技術(shù)改造，提高勞動生產(chǎn)率。同時填補國內(nèi)的一些空白產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。在這里，關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動向，盯住國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動的重心，順利實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

　　這段話主要支持了這樣一種論點，即（    ）。

　　A.積極發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的一條有效途徑

　　B.通過參與國際分工，在國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

　　C.通過商品和勞務(wù)的交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級

　　D.瞄準(zhǔn)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動向，盯住國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動的重心，順利實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

　　2.孩子之間升學(xué)競爭之激烈，同目前許多企事業(yè)單位內(nèi)職工之間競爭依然極不發(fā)達(dá)、吃“大鍋飯”依然十分嚴(yán)重的狀況，形成了強烈的反差。細(xì)想一下，前者競爭過于激烈，后者競爭極不發(fā)達(dá)事出一源：爭得大學(xué)文憑，正是為了畢業(yè)后捧上最保險、最有分量的鐵飯碗。在片面追求升學(xué)率怪圈陰影之下，許多中小學(xué)生并不是按照四化建設(shè)要求選定自己的學(xué)歷、職業(yè)理想，于是學(xué)習(xí)的大目標(biāo)失落了，對學(xué)歷、職業(yè)理想的追求過分地實惠化了。

　　本文不能給我們提供的信息是（    ）。

　　A.許多企業(yè)單位職工之間缺乏競爭

　　B.孩子之間的升學(xué)競爭激烈和企業(yè)職工之間的競爭不發(fā)達(dá)是有聯(lián)系的

　　C.作者主要目的是為了批判企業(yè)職工之間競爭不發(fā)達(dá)的現(xiàn)象

　　D.作者反對片面追求升學(xué)率

　　3.在出版市場活動中，出版資源的配置最終要通過出版企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的具體成果——出版物表現(xiàn)出來。所以，出版物與出版資源的關(guān)系是出版物市場與出版資源市場之間關(guān)系形成的基礎(chǔ)。沒有出版物的生產(chǎn)、流通和消費，就無所謂出版資源的優(yōu)化配置；沒有出版物市場，出版資源市場就沒有存在的理由與價值。

　　這段話不能提供給我們的信息的是（    ）。

　　A.出版資源的配置取決于出版物

　　B.出版物是出版資源的配置的表現(xiàn)

　　C.出版物市場與出版資源市場相互依存、相互制約

　　D.出版物與出版資源的關(guān)系是出版物市場與出版資源市場之間關(guān)系形成的基礎(chǔ)

　　4.目前，我國廣大居民個人依法納稅的意識還很欠缺，因此，加強個人所得稅方面的法制宣傳工作非常必要。通過各種形式進(jìn)行個人所得稅的宣傳、教育工作，培養(yǎng)廣大居民自覺依法納稅的意識，在全社會樹立一個依法納稅光榮，偷稅、逃稅可恥的社會風(fēng)氣。

　　最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（    ）。

　　A.加強個人所得稅方面的宣傳工作，培養(yǎng)廣大居民自覺依法納稅的意識

　　B.依法納稅光榮，偷稅、逃稅可恥

　　C.我國廣大居民個人依法納稅的意識還很欠缺

　　D.加強個人所得稅方面的法制宣傳工作非常必要

　　5.除了書本上的知識之外，我們更要明白“常識”的重要。只有學(xué)問而無常識，與人談話時，會缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會緊張嚴(yán)肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來左右逢源。

　　這段話支持的主要論點是（    ）。

　　A.沒有常識的人是沒有價值的人          B.缺乏常識的人很難與人交往

　　C.常識包羅萬象                                D.常識比學(xué)問更重要

　　1.A.第一句話主要講通過參與國際分工、參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出調(diào)整我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，第二、三兩句主要講通過（國際市場上）商品和勞務(wù)的交流，通過利用外資和引進(jìn)技術(shù)調(diào)整我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，第四句是講依據(jù)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動向，調(diào)整我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。綜上所述，本段中心是積極發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

　　2.C.從文中可以看出，說明企業(yè)職工競爭不激烈的目的就是為了說明學(xué)生升學(xué)競爭激烈的原因，A、B、D項都能在文中得以體現(xiàn)，故選C。

　　3.A.這是一道細(xì)節(jié)推敲題?！俺霭尜Y源的配置最終要通過出版企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的具體成果——出版物表現(xiàn)出來”一句的含義是：“出版物是出版資源的配置的表現(xiàn)”，也就是說“出版資源的配置決定出版物”，而不是“出版資源的配置取決于出版物”。

　　4.A.原文第一句提出要加強個人所得稅方面的宣傳工作。第二句講的是要通過宣傳教育培養(yǎng)納稅意識，樹立風(fēng)氣。A項是對這兩句的概括總結(jié)。B項是要建立的納稅風(fēng)氣的內(nèi)容，C、D兩項都只表達(dá)了第一句的意思。故正確答案為A。

　　5.B.梳理文意，中心為“常識可使你活潑風(fēng)趣，缺乏常識，你會成為不受歡迎的人物”。這段話主要講的是“常識”與人際交往的關(guān)系。