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      2022年遼寧遼陽(yáng)市事業(yè)單位招聘考試筆試試題

      http://m.ssrtes.com       2023-02-14 17:01      來(lái)源:公考通
      【字體: 】              
        2022年遼寧遼陽(yáng)市事業(yè)單位招聘考試筆試試題在此發(fā)布,來(lái)自考生回憶,由公考通整理。


        2022年遼寧遼陽(yáng)市事業(yè)單位招聘考試筆試試題

        一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/div>

        1、習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中指出,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就,以下屬于新民主主義革命的偉大成就的是(   )。

       ?、?gòu)氐紫麥缌嗽谥袊?guó)延續(xù)幾千年的封建剝削壓迫制度

       ?、趶氐捉Y(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史

       ?、蹚氐捉Y(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面

        ④徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)

        A、①②③

        B、①②④

        C、①③④

        D、②③④

        2、“鞋子合不合腳,自己穿著才知道,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路合不合適,只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)?!毕铝泄旁?shī)詞蘊(yùn)涵的哲理與“鞋子合腳論”最相近的是(   )。

        A、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

        B、古歌舊曲君休聽(tīng),聽(tīng)取新翻楊柳枝

        C、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)

        D、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

        3、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,要求堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)法治和德治相輔相成、相得益彰。關(guān)于德治和法治的關(guān)系,下列理解正確的是(   )。

        A、法律的實(shí)施要體現(xiàn)道德訴求,法律的強(qiáng)制功能確保道德底線

        B、德治弘揚(yáng)的是禮讓精神,應(yīng)盡量采用道德手段解決法律紛爭(zhēng)

        C、將道德義務(wù)上升為法律義務(wù),才能切實(shí)提升社會(huì)的道德素質(zhì)

        D、道德是內(nèi)心的法律,法律的有效實(shí)施總是依賴于道德的約束

        4、談到人生追求,我們經(jīng)常會(huì)吟誦“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”“蜀道難,難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”等千古絕唱。上述詞句的文學(xué)形式分別是(   )。

        A、楚辭、唐詩(shī)、宋詞

        B、宋詞、唐詩(shī)、楚辭

        C、宋詞、楚辭、唐詩(shī)

        D、唐詩(shī)、宋詞、楚辭

        5、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句名言強(qiáng)調(diào)了(   )在管理活動(dòng)中的重要性,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。

        A、組織

        B、預(yù)測(cè)

        C、預(yù)防

        D、計(jì)劃

        6、下列說(shuō)法不符合我國(guó)慈善法規(guī)定的是(   )。

        A、慈善組織的設(shè)立應(yīng)當(dāng)向工商行政管理部門申請(qǐng)登記

        B、慈善組織為實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)保值、增值,通常可以進(jìn)行投資

        C、慈善組織可以委托有服務(wù)專長(zhǎng)的其他組織提供慈善服務(wù)

        D、慈善組織可以采取基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織形式

        7、手機(jī)電池經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個(gè)階段,鋰離子電池相對(duì)于其它兩種電池的優(yōu)勢(shì)在于(   )。

        ①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)。

        A、①②③

        B、①③④

        C、①②④

        D、②③④

        8、下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(   )。

        A、臨床上一般以血紅蛋白的濃度值作為貧血的依據(jù)

        B、卡介苗是一種疫苗,一般在嬰兒出生后接種,可以預(yù)防結(jié)核病

        C、游泳時(shí)應(yīng)避免將水咽入口中,以免水通過(guò)鼻咽部進(jìn)入中耳引發(fā)中耳炎

        D、人體骨密度在達(dá)到頂峰值后會(huì)逐年下降,男性下降幅度較女性大

        9、在日常生活中,我們經(jīng)常根據(jù)不同需求采取不同方式去改變(增大或減?。簭?qiáng),下列生活情景中,改變壓強(qiáng)的方式與其他三項(xiàng)不同的是(   )。

        A、限制紙箱碼放層數(shù)

        B、用空心磚建造樓房

        C、鐵匠大力掄錘打鐵

        D、切肉前把刀磨一磨

        10、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )。

        A、根據(jù)光的偏振原理可以制成看立體電影的立體眼鏡

        B、打槍瞄準(zhǔn)時(shí)閉上一只眼利用了光沿直線傳播的原理

        C、光在光纖中傳播利用的是光的全反射原理

        D、潛望鏡利用了光的折射原理

        11、近年來(lái),我國(guó)各地紛紛推出公共管理新舉措,如:①某區(qū)針對(duì)轄區(qū)內(nèi)老人的具體情況,推出了多項(xiàng)養(yǎng)老服務(wù)套餐;②某地推出定制化公交線路,解決了偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題;③某省開(kāi)通綜合企業(yè)服務(wù)熱線,為企業(yè)提供政策咨詢服務(wù);④某街道實(shí)施訂單式服務(wù),居民“點(diǎn)單”,相關(guān)部門“接單”“辦單”。上述公共管理新舉措的共同點(diǎn)是(   )。

        A、按公眾需求提供公共服務(wù)

        B、以現(xiàn)代手段提供公共服務(wù)

        C、完善公共服務(wù)保障機(jī)制

        D、加大公共服務(wù)供給數(shù)量

        12、下列選項(xiàng)中,導(dǎo)熱性最好的是(   ),它比大多數(shù)氣體的導(dǎo)熱性系數(shù)高出10倍,在能源工業(yè)中是極好的傳熱導(dǎo)體。

        A、氫氣

        B、氧氣

        C、氮?dú)?/div>

        D、氦氣

        13、在廚房常見(jiàn)的調(diào)味品中:①食鹽,②醬油,③醋,④味精,⑤白糖,⑥芥末,其生產(chǎn)制作過(guò)程沒(méi)有用到發(fā)酵工藝的是(   )。

        A、①④⑤

        B、②③⑥

        C、②③⑤

        D、①⑤⑥

        14、下列有關(guān)世界地理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )。

        A、南極洲是世界上海拔最高的洲,北冰洋是世界上最小的大洋

        B、亞洲是世界上面積最大的洲,也是世界上人口最多的洲

        C、澳大利亞大陸是最小的大陸,也是只有一個(gè)國(guó)家的大陸

        D、俄羅斯橫跨歐亞大陸,是世界上面積最大的內(nèi)陸國(guó)家

        15、下列詩(shī)句中沒(méi)有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是(   )。

        A、坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情

        B、因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘

        C、昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒

        D、足蒸暑土氣,背灼炎天光

        16、新修訂的《中華人民共和國(guó)行政處罰法》自2021年7月15日起施行。依據(jù)該法,下列說(shuō)法正確的是(   )。

        A、行政機(jī)關(guān)擬作出降低資質(zhì)等級(jí)的處罰之前,應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證

        B、對(duì)當(dāng)事人依法給予一百元以上罰款的,執(zhí)法人員不得當(dāng)場(chǎng)收繳

        C、法律、行政法規(guī)對(duì)違法行為未作出行政處罰規(guī)定的,地方性法規(guī)可補(bǔ)充設(shè)定

        D、行政機(jī)關(guān)可以在其法定權(quán)限內(nèi)書(shū)面委托其他組織或個(gè)人實(shí)施行政處罰

        17、碳中和的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們?cè)谏钪袝r(shí)刻踐行“低碳生活”,(   )不屬于日常生活中倡導(dǎo)的低碳生活方式。

        A、選擇使用電動(dòng)牙刷

        B、節(jié)能燈代替普通燈泡

        C、晾曬衣服代替干衣機(jī)

        D、外出自備購(gòu)物布袋

        18、人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”①說(shuō)的是成功的偶然性。然而,這種“不費(fèi)功夫”的偶然,卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上,是千辛萬(wàn)苦付出后的某種必然。世間事,除了歲月,沒(méi)有“不費(fèi)功夫”就得來(lái)的好事。對(duì)上述語(yǔ)段引用內(nèi)容的出處說(shuō)明錯(cuò)誤的是(   )。

        A、①明·馮夢(mèng)龍《警世通言》

        B、②戰(zhàn)國(guó)·屈原《離騷》

        C、③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》

        D、④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》

        19、青藏鐵路穿越凍土最主要的方法是(   )。

        A、避開(kāi)凍土建筑

        B、“之”“8”字形彎曲

        C、以橋帶路

        D、扒開(kāi)凍土筑路

        20、優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)突然改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎,這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是(   )。

        A、飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上滑是弧形,下沿是平的

        B、用吸管喝袋裝牛奶,喝完后用力吸一下,袋子癟了

        C、火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離

        D、兩張相距5厘米的A4紙直放置,往中間吹氣,兩張紙會(huì)互相吸引

        二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/div>

        21、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車”、公眾“議事廳”,有事好商量,大家來(lái)出力,很多工作就能做到(   )。比如上海能在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚,靠的就是人民群眾的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。

        填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、立竿見(jiàn)影

        B、盡善盡美

        C、萬(wàn)無(wú)一失

        D、事半功倍

        22、科學(xué)精神的核心是求真務(wù)實(shí),我們的一切實(shí)踐都需符合規(guī)律、切合實(shí)際。規(guī)律指引下的世界變動(dòng)不居,我們不能(   ),應(yīng)敢于質(zhì)疑、善于包容、勇于創(chuàng)新。

        填入括弧部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、沾沾自喜

        B、因循守舊

        C、妄自菲薄

        D、剛愎自用

        23、在“內(nèi)卷化”的時(shí)代,我們會(huì)傾向于在舒適區(qū)里(   ),雖然看起來(lái)很努力,但卻并沒(méi)有什么用。而行動(dòng)中反思,不僅要求我們通過(guò)行動(dòng)來(lái)獲取認(rèn)知,并且要在行動(dòng)中去反思自己獲得的認(rèn)知,(   ),改良我們的行動(dòng),然后讓我們的認(rèn)知真正得到升級(jí)。

        填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、敷衍了事  披沙揀金

        B、故步自封  有的放矢

        C、得過(guò)且過(guò)  知行合一

        D、畫(huà)地為牢  去偽存真

        24、只要是創(chuàng)新,就會(huì)突破一些條條框框,往往越是重大的創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的__________也會(huì)越大。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,就不能把所有的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都當(dāng)成__________,而要一定程度上允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)某些舊的標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,才不會(huì)讓舊的標(biāo)準(zhǔn)成為阻擋創(chuàng)新的絆腳石。

        填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是(   )。

        A、修正  理所當(dāng)然

        B、沖擊  金科玉律

        C、超越  天經(jīng)地義

        D、調(diào)整  不易之論

        25、商品或服務(wù)沒(méi)有質(zhì)量的保障,就像生命失去了健康一樣,一切都(   )。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí),能夠一眼看到價(jià)格,卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問(wèn)題。這種情況下,質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷環(huán)節(jié)耍小聰明,以低價(jià)為噱頭,輕視質(zhì)量,就如同(   ),等“東窗事發(fā)”,注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。

        填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是(   )。

        A、徒勞無(wú)功  作繭自縛

        B、黯然失色  買櫝還珠

        C、無(wú)從談起 掩耳盜鈴

        D、無(wú)濟(jì)于事  飲鴆止渴

        26、積極的愛(ài)國(guó)應(yīng)該有意識(shí)地訴諸理性。一個(gè)__________愛(ài)國(guó)的人,如果不能冷靜下來(lái),以理性的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求,而是任由自己的愛(ài)國(guó)情感__________,完全可能適得其反,不僅幫不到自己的國(guó)家,還會(huì)損害自己的國(guó)家,同時(shí)又戕害到無(wú)辜的他人。

        依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、自夸 蔓延

        B、自詡 泛濫

        C、自命 失控

        D、自吹 放縱

        27、智慧是哲人對(duì)世道人生、天地宇宙的獨(dú)見(jiàn)獨(dú)聞或先知先覺(jué),它注定不是__________的市井常識(shí),也不是循規(guī)蹈矩的老生常談。“周雖舊邦,其命維新”,哲學(xué)的進(jìn)步實(shí)則是哲人學(xué)術(shù)與智慧的不斷__________。

        依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、司空見(jiàn)慣  兼收并蓄

        B、人云亦云  推陳出新

        C、婦孺皆知  精益求精

        D、拾人牙慧  融會(huì)貫通

        28、當(dāng)下,傳播媒介的__________為文化傳播不斷創(chuàng)造著新符號(hào)。其中,短視頻平臺(tái)跨越專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)門檻,__________海量用戶,進(jìn)行日常生活的自我呈現(xiàn),體現(xiàn)了傳播的視覺(jué)轉(zhuǎn)向和影像化特點(diǎn)。而虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)則在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多模態(tài)符號(hào)中__________了人類感官,建構(gòu)受眾的認(rèn)知和體驗(yàn)。

        依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、創(chuàng)新  吸引  挑戰(zhàn)

        B、更迭  聚集  延伸

        C、涌現(xiàn)  引導(dǎo)  豐富

        D、升級(jí)  融合  重塑

        29、千百年來(lái),鄉(xiāng)村承擔(dān)著對(duì)村民行為的引導(dǎo)、規(guī)訓(xùn)與教育功能,讓人們(????)、明辨是非善惡。農(nóng)事活動(dòng)、節(jié)日慶典、民俗習(xí)慣、村規(guī)民約等,都是維系村落價(jià)值取向和有序運(yùn)行的重要(????),它們以(????)的形式不斷強(qiáng)化人們的行為規(guī)范,并使之內(nèi)化為人們的道德準(zhǔn)則。

        填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(????)。

        A、通情達(dá)理 載體 潛移默化

        B、循規(guī)蹈矩 途徑 喜聞樂(lè)見(jiàn)

        C、與人為善 方式 言傳身教

        D、奉公守法 手段 耳濡目染

        30、城市環(huán)境和市民的生活方式是互相__________的,非汽車城市的環(huán)境,往往給運(yùn)動(dòng)留下諸多__________,鼓勵(lì)人們從事體育鍛煉,大家都喜歡戶外運(yùn)動(dòng),因而更加珍惜環(huán)境,愿意把一切都維護(hù)成這樣,有了環(huán)境,則又__________更多的人參加戶外活動(dòng),使更多的人關(guān)心環(huán)境,這就形成了良性循環(huán)。

        依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )。

        A、融合  可能  促使

        B、塑造  便利  刺激

        C、補(bǔ)充  空間  迫使

        D、促進(jìn)  便捷  導(dǎo)致

        31、凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。

        這段文字主要講述了(   )。

        A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源

        B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素

        C、寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”

        D、說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”

        32、樹(shù)可長(zhǎng)至參天凌云卻依然青蔥碧綠,靠的是木質(zhì)部的導(dǎo)管將根部吸收的水分一路運(yùn)輸?shù)綐?shù)梢。根據(jù)最新的研究結(jié)果,植物學(xué)家發(fā)出警告,氣候變化所導(dǎo)致的部分地區(qū)干旱化除了會(huì)威脅地下水的供應(yīng),還會(huì)損害木質(zhì)部運(yùn)輸水分的能力,從而令森林處于危險(xiǎn)狀態(tài)。研究者表示,在干旱條件下,樹(shù)木會(huì)極力地從地下吸取水分,而在此過(guò)程中,會(huì)有太多氣泡被吸入木質(zhì)部。當(dāng)這些氣泡在導(dǎo)管中堵塞,便會(huì)阻斷水流供應(yīng),令樹(shù)木缺水而死。

        根據(jù)這段文字,最新的研究結(jié)果是(   )。

        A、樹(shù)木木質(zhì)部越粗越有利于水分供應(yīng)

        B、極端天氣會(huì)破壞樹(shù)木木質(zhì)部的生物結(jié)構(gòu)

        C、濕潤(rùn)的氣候條件更有利于參天大樹(shù)的生長(zhǎng)

        D、導(dǎo)管中大量氣泡的存在會(huì)阻斷樹(shù)木水分的供應(yīng)

        33、中國(guó)工人的勤勞、踏實(shí)、肯干是世所公認(rèn)的,勤勞度和敬業(yè)度反差鮮明,說(shuō)明其背后應(yīng)有更深層原因。勤勞度由個(gè)體自身素質(zhì)所決定,敬業(yè)度取決于勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況。一個(gè)勤勞度很高的個(gè)體,在不盡如人意的勞動(dòng)力市場(chǎng)中,很難表現(xiàn)出讓人滿意的敬業(yè)度來(lái)。如果工人對(duì)企業(yè)缺乏起碼的認(rèn)同感和歸屬感,只是像流水線上的機(jī)器零部件一樣整日地機(jī)械勞動(dòng),談敬業(yè)度就是一種不切實(shí)際的奢望。這就像一臺(tái)機(jī)器可以“任勞任怨”地完成任務(wù),但你無(wú)法要求它“敬業(yè)”一樣。

        這段話作者想要表達(dá)的是(   )。

        A、中國(guó)工人很勤勞、踏實(shí)、肯干

        B、增加工人的敬業(yè)度要從改善勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況入手

        C、勤勞度與敬業(yè)度反差鮮明不是沒(méi)有道理的

        D、無(wú)法要求中國(guó)工人敬業(yè)

        34、有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同,但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。

        這段文字中“有顏色的力量”指的是(   )。

        A、道德水準(zhǔn)

        B、興趣愛(ài)好

        C、價(jià)值取向

        D、研究態(tài)度

        35、生態(tài)整體主義超越了以人類利益為根本尺度的人類中心主義,顛覆了長(zhǎng)期以來(lái)被人類普遍認(rèn)同的一些基本的價(jià)值觀,它要求人們不再僅僅從人的角度認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注和謀求人類自身的利益,要求人們?yōu)榱松鷳B(tài)整體的利益而不只是人類自身的利益自覺(jué)主動(dòng)地限制超越生態(tài)系統(tǒng)承載能力的物質(zhì)欲求、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生活消費(fèi)。正因?yàn)槿绱?,生態(tài)整體主文引起了許多人的質(zhì)疑和批評(píng),也成為生態(tài)思想領(lǐng)域的一個(gè)最具爭(zhēng)議的問(wèn)題。

        短文接下來(lái)最有可能敘述的是(   )。

        A、生態(tài)整體主義的產(chǎn)生背景

        B、人們對(duì)于生態(tài)整體主義的批評(píng)

        C、生態(tài)整體主義的價(jià)值和作用

        D、生態(tài)整體主義對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響

        36、①海綿是一種最原始的多細(xì)胞動(dòng)物,化石記錄最早可追溯到寒武紀(jì)時(shí)期,至今已發(fā)展到一萬(wàn)多種

       ?、诎⑻窍佘粘蔀槭讉€(gè)從海洋天然產(chǎn)物衍生并成功上市的抗病毒藥物

       ?、勰壳?,從海綿提取物中分離得到的天然產(chǎn)物往往具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)骨架或顯著的生理功能,可用于開(kāi)發(fā)藥物和作為有機(jī)合成或半合成化學(xué)中間體,具有作為藥物先導(dǎo)物的巨大潛力

       ?、苋毡净瘜W(xué)家從日本黑海綿中提取了軟海綿素,將其衍生成抗腫瘤藥物,用于治療轉(zhuǎn)移性乳腺癌等癌癥

        ⑤作為一種營(yíng)固著生長(zhǎng)的生物體,海綿極易被其它生物獵食,卻能在殘酷的海洋環(huán)境中生存,可能依賴于獨(dú)特的化學(xué)防御策略

       ?、廾绹?guó)化學(xué)家從海綿中分離得到抗病毒藥阿糖腺苷和抗癌藥物阿糖胞苷的先導(dǎo)化合物

        將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(   )。

        A、①⑤③⑥②④

        B、①③④②⑥⑤

        C、⑤①④⑥②③

        D、⑤③①④②⑥

        37、我們是否想過(guò),當(dāng)看到一個(gè)非常精彩的東西時(shí),你就匆匆忙忙把它拍下來(lái),發(fā)出去,然后被轉(zhuǎn)發(fā),但是在這個(gè)過(guò)程中,其實(shí)你并沒(méi)有看清楚它,更沒(méi)有看清楚它與我們之間的關(guān)系。如何能夠?qū)崿F(xiàn)精神上的真正交流,這才是我們應(yīng)該追問(wèn)的。

        這段文字要表達(dá)的主要意思是(   )。

        A、圖像時(shí)代,當(dāng)我們轉(zhuǎn)發(fā)美麗的東西時(shí),要看清楚它與人們之間的聯(lián)系

        B、圖像時(shí)代,與人們分享精彩的東西時(shí),一定要看清楚它是否真的精彩

        C、圖像時(shí)代,人與人之間缺乏精神上的交流

        D、圖像時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越滿足于視覺(jué)化效果,缺乏思考

        38、中國(guó)古代書(shū)畫(huà)中的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品,但這并不妨礙后代書(shū)畫(huà)家欣賞和膜拜。反觀當(dāng)下畫(huà)壇,書(shū)畫(huà)市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)欠缺的新投資者加入,由于他們對(duì)書(shū)畫(huà)的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知,誤以為畫(huà)越大,價(jià)值一定越高,便不加選擇地購(gòu)藏了一些毫無(wú)價(jià)值的“大作”,最終叫苦不迭。而一些書(shū)畫(huà)家為了迎合這種市場(chǎng)喜好,亦不再一心專注于作品的內(nèi)在質(zhì)量,而是熱衷于投其所好,盲目求大,于是大而空、缺乏筆墨與內(nèi)涵表現(xiàn)的“巨制”不斷涌向市場(chǎng),既擾亂了市場(chǎng),也使自己離真正的藝術(shù)創(chuàng)作距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

        根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是(   )。

        A、投資者大多對(duì)書(shū)畫(huà)作品的價(jià)值缺乏認(rèn)知

        B、古代書(shū)畫(huà)作品的尺幅越小越具收藏價(jià)值

        C、部分藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)與市場(chǎng)價(jià)值密切相關(guān)

        D、現(xiàn)代書(shū)畫(huà)作品的內(nèi)在質(zhì)量易受到市場(chǎng)的影響

        39、新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,可以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。

        這段文字的主旨是(   )。

        A、領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平

        B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè),是我們黨的建設(shè)的重要保證

        C、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義

        D、領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高理論素養(yǎng)

        40、《儒林外史》創(chuàng)造性地融合了傳統(tǒng)史書(shū)編年體、紀(jì)傳體及紀(jì)事本末體的編撰方法,在共同的主題下將分散的人物故事串按起來(lái),使本來(lái)橫向共時(shí)存在的小說(shuō)人、事變成了縱向的歷史存在,這種獨(dú)特的文本結(jié)構(gòu)使它必須同時(shí)遵循多種不同理路的敘事邏輯,也就不可避免的導(dǎo)致小說(shuō)出現(xiàn)了敘事時(shí)間上的錯(cuò)位與矛盾現(xiàn)象。這是一種獨(dú)特?cái)⑹滤囆g(shù)的嶄新嘗試,是作者為達(dá)成特定敘事目的有意為之,因此不僅不是作品的瑕疵或錯(cuò)誤,反而是小說(shuō)藝術(shù)匠心的重要體現(xiàn)。這一發(fā)現(xiàn),為重審“《儒林外史》”的敘事藝術(shù)打開(kāi)了一個(gè)新的觀察視角。

        最適合做這段文字關(guān)鍵詞的是(   )。

        A、傳統(tǒng)史書(shū)  敘事目的  小說(shuō)人物

        B、文本結(jié)構(gòu)  敘事時(shí)間  敘事藝術(shù)

        C、史書(shū)編撰  小說(shuō)藝術(shù)  敘事邏輯

        D、時(shí)間線索  人物故事  小說(shuō)敘事

        41、雖然寒冷的冬季是心血管疾病的高發(fā)期,但在高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié),空氣中濕度增高、含氧量降低,平時(shí)患有高血壓、冠心病的人常會(huì)感覺(jué)不適,出現(xiàn)胸悶、氣促、頭暈等癥狀。另外,高溫天氣會(huì)使人體出汗過(guò)多,血液濃縮,如果未能及時(shí)補(bǔ)充水分,容易形成斑塊;一旦斑塊脫落,血栓形成,堵塞血管,就可發(fā)生急性心梗。此外,人在炎熱夏夜往往得不到良好的睡眠,這也是心腦血管疾病的重要誘因之一。悶熱天氣還會(huì)使人情緒波動(dòng)、心情煩躁,這也是冠心病突發(fā)的危險(xiǎn)因素。在這段時(shí)間,因工作勞累而缺乏休息的人,尤其要警惕心肌梗死突然來(lái)襲。

        最適合做這段文字標(biāo)題的是(   )。

        A、“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”

        B、“秋老虎”之名因何而來(lái)

        C、心腦血管疾病誘因知多少

        D、夏秋之交要預(yù)防心肌梗死

        42、近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)課程在許多地區(qū)還是沒(méi)有受到足夠的重視,教材內(nèi)容不能與時(shí)俱進(jìn),一些音樂(lè)教師只注重技能培養(yǎng)而忽略了音樂(lè)教育的主旨首先應(yīng)當(dāng)是“樹(shù)德立志”。在教授學(xué)生一部音樂(lè)作品之前,教師首先應(yīng)該理解其中所表現(xiàn)的道德思想,然后以多樣化的形式對(duì)學(xué)生的身心進(jìn)行正面教育。作為音樂(lè)教師當(dāng)以此為己任,使孩子們真正熱愛(ài)音樂(lè),在他們的心靈中種下一顆真、善、美的健康種子。

        這段文字意在強(qiáng)調(diào)(   )。

        A、音樂(lè)教育應(yīng)注重作品的道德教化

        B、教師應(yīng)以培養(yǎng)孩子真善美為己任

        C、音樂(lè)教育以強(qiáng)調(diào)樹(shù)德立志為主旨

        D、音樂(lè)教育的內(nèi)容、主旨都需轉(zhuǎn)變

        43、調(diào)查顯示,青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最大的困難是資金問(wèn)題,64.2%的人認(rèn)為缺乏足夠的資金是主要困難。而很多人盡管缺乏資金,也不愿意去貸款或融資,這反映出很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有保守的心態(tài)。另一個(gè)比較突出的困難是同行競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度,占26.9%。調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn),青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域比較集中,如大學(xué)生群體更傾向于電商、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持等方面的創(chuàng)業(yè),青年農(nóng)民更愿意從事自己比較熟悉的種植和養(yǎng)殖業(yè)等,這種同質(zhì)化的創(chuàng)業(yè)在形成規(guī)模效應(yīng)的同時(shí),也難免會(huì)帶來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。

        以下說(shuō)法與原文相符的是(   )。

        A、資金不足是青年創(chuàng)業(yè)失敗的主要因素

        B、青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域集中在某些固定行業(yè)

        C、金融服務(wù)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)者支持力度不足

        D、同質(zhì)化創(chuàng)業(yè)反映了創(chuàng)業(yè)者的保守心態(tài)

        44、人們對(duì)隱私泄露的擔(dān)憂正在發(fā)生變化。相對(duì)于前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們擔(dān)心自己的私事被不正當(dāng)披露,現(xiàn)在的擔(dān)憂更多來(lái)自網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)大規(guī)模泄露或過(guò)度收集事件、大數(shù)據(jù)交易、地圖應(yīng)用軟件對(duì)個(gè)人位置的精準(zhǔn)定位。一方面?zhèn)€人對(duì)于某信息的掌控能力不斷弱化,由此引發(fā)了對(duì)于隱私乃至個(gè)人自由的擔(dān)憂;另一方面很難證明某些干預(yù)或處理個(gè)人信息的行為確實(shí)對(duì)個(gè)人造成了實(shí)質(zhì)性損害,以至于很少有人在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)注意服務(wù)商的隱私條款。

        文段接下來(lái)最有可能論述的核心話題與下文起到的作用對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;  )。

        A、隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)增加的原因  分析原因

        B、如何更好的管理個(gè)人信息  解決問(wèn)題

        C、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何保護(hù)個(gè)人隱私  解決問(wèn)題

        D、保護(hù)個(gè)人隱私的意義和作用  義論述

        45、以種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是深度貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧的重要項(xiàng)目和農(nóng)民主要收入來(lái)源。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是“露天工廠”,具有“靠天吃飯”的局限性。深度貧困地區(qū)大都自然條件惡劣,發(fā)生災(zāi)害的頻率高、范圍廣,加之病蟲(chóng)害等方面的影響,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。因此,深度貧困地區(qū)發(fā)展種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),更需要借助農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)這一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下風(fēng)險(xiǎn)管理的基本手段。

        以下概括不符合文意的是(   )。

        A、科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于保障農(nóng)民收入至關(guān)重要

        B、借助農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)可有效分散農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的風(fēng)險(xiǎn)

        C、深度貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn)

        D、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)能夠提前介入并有效預(yù)防自然災(zāi)害

        46、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是一門對(duì)天賦要求極高的學(xué)科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說(shuō),是數(shù)學(xué)選擇了它的追隨者,而非相反。加之?dāng)?shù)學(xué)是一門完全依賴人自身最純粹的大腦機(jī)能進(jìn)行探索的學(xué)科,這使得一流的數(shù)學(xué)研究介乎學(xué)問(wèn)和藝術(shù)創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時(shí)刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)極其冒險(xiǎn)的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對(duì)具有數(shù)學(xué)才能的人來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)充滿了機(jī)會(huì)的誘惑,金融、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學(xué)研究更賺錢的行業(yè)。

        這段文字意在(   )。

        A、解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象

        B、說(shuō)明天賦對(duì)于數(shù)學(xué)研究的意義

        C、探討基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的本質(zhì)規(guī)律

        D、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)發(fā)展面臨的困境

        47、蒙田說(shuō):“初學(xué)者的無(wú)知在于來(lái)學(xué),而學(xué)者的無(wú)知在于學(xué)后。”意思是說(shuō),第一種無(wú)知是連字都不識(shí),當(dāng)然談不上有學(xué)問(wèn);第二種無(wú)知卻是錯(cuò)讀了許多書(shū),反而變得無(wú)知。“初學(xué)者”的無(wú)知容易辨別,也容易避免;但是“讀書(shū)讀得越多越好”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)似乎更能迷惑人,因此有必要審慎選擇閱讀的書(shū)目,以免讀得越多就偏離得越遠(yuǎn)。根據(jù)這段文字,“初學(xué)者的無(wú)知”和“學(xué)者的無(wú)知”(   )。

        A、都是缺乏正確引導(dǎo)造成的

        B、既容易區(qū)分又經(jīng)常被混淆

        C、都是求知過(guò)程中難以避免的

        D、是兩種不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷的反映

        48、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,我國(guó)已經(jīng)形成了多個(gè)層次法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。雖然這個(gè)法律體系尚存不足,但我們應(yīng)當(dāng)珍惜這種來(lái)之不易的成就,確立執(zhí)行法律就是實(shí)現(xiàn)人民意志和公共利益的信仰,而不應(yīng)當(dāng)因?yàn)楝F(xiàn)行法律及根據(jù)法律制定的其他法規(guī)本身存在不足就主張“另起爐灶”,也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橛械姆梢?guī)范沒(méi)有得到很好實(shí)施就動(dòng)搖對(duì)法律的信仰,完全無(wú)視“做到重大改革于法有據(jù)”這一價(jià)值取舍判斷標(biāo)準(zhǔn),主張“沖破”現(xiàn)行法律制度的羈絆。

        對(duì)于這段文字,以下理解有誤的是(   )。

        A、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成

        B、我國(guó)的法律體系本身還存在著一些不足

        C、法律改革應(yīng)該突破現(xiàn)行法律制度的桎梏

        D、實(shí)現(xiàn)對(duì)法律的信仰需要法律的良好執(zhí)行

        49、研究發(fā)現(xiàn),人體存在一種細(xì)胞清潔過(guò)程,被稱為分子伴侶介導(dǎo)的自噬(CMA)。CMA和阿爾茲海默癥之間存在動(dòng)態(tài)的相互作用。CMA的效率會(huì)隨著人類年齡的增長(zhǎng)而下降,導(dǎo)致人體內(nèi)有害蛋白質(zhì)積累成不溶性團(tuán)塊,形成有毒蛋白質(zhì)聚集體,從而損害細(xì)胞,導(dǎo)致阿爾茲海默癥癥狀的出現(xiàn)。而早期的阿爾茲海默癥也會(huì)損害CMA,使CMA活性顯著降低。為此,研究人員開(kāi)發(fā)出了一種新藥,該藥物通過(guò)提高CMA關(guān)鍵成分的受體水平來(lái)重振CMA效率,從而改善小鼠記憶力,顯示出治療阿爾茲海默癥的潛力。

        根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是(   )。

        A、新藥物能夠減緩阿爾茲海默癥的發(fā)展

        B、新藥物的功效是通過(guò)提高CMA效率來(lái)實(shí)現(xiàn)的

        C、阿爾茲海默癥抑制了CMA的發(fā)生

        D、抑制有害蛋白質(zhì)積累能夠提高記憶力

        50、石窟造像和刻經(jīng)在千百年風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力影響下,由于卸荷裂隙、風(fēng)化裂隙切穿石窟巖體,裂隙成為水的滲流通道。降雨時(shí),雨水沿裂隙進(jìn)入石窟內(nèi),水沿經(jīng)文巖體石壁漫流,對(duì)經(jīng)文題刻造成嚴(yán)重溶蝕、軟化等侵蝕破壞;或在石窟內(nèi)形成積水,使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài),加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。嚴(yán)重風(fēng)化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經(jīng)造像風(fēng)化破壞嚴(yán)重。石刻經(jīng)文由發(fā)現(xiàn)初的40萬(wàn)字到目前保存較好的僅24萬(wàn)字,若再不進(jìn)行科學(xué)搶險(xiǎn)大修,20年內(nèi)這處經(jīng)窟將風(fēng)化不存。

        這段文字主要介紹了(   )。

        A、石窟搶險(xiǎn)大修應(yīng)著力于加固

        B、風(fēng)化是石窟急需解決的問(wèn)題

        C、風(fēng)吹日曬使石窟受損程度嚴(yán)重

        D、滲水嚴(yán)重是石窟面臨的大問(wèn)題

        51、如今一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,家庭醫(yī)生的數(shù)量并不充足,社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡。即便家庭醫(yī)生能夠?yàn)榫用裉峁┽t(yī)療服務(wù),但囿于客觀原因的羈絆和影響,也難以滿足居民的心理預(yù)期。更為重要的是,從社區(qū)居民角度來(lái)說(shuō),其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何,則顯得尤為重要。假如,家庭醫(yī)生不是“全科醫(yī)生”,對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療,必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性。

        根據(jù)文意,影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是:(   )

        A、家庭醫(yī)生的數(shù)量是否與居民需求相匹配

        B、家庭醫(yī)生是否能夠滿足居民的心理預(yù)期

        C、家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)

        D、家庭醫(yī)生是否能夠診治居民所患所有疾病?

        52、一般來(lái)說(shuō),一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的,媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量,更不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”,因?yàn)檫@個(gè)體系還應(yīng)該包括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個(gè)方面,任何一方面的缺失,都會(huì)使整個(gè)體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量,對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都是“不安全”的,因?yàn)椴煌谋O(jiān)督力量,在整個(gè)體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對(duì)于制度監(jiān)督等方式而言,是一種非強(qiáng)制性的監(jiān)督,不僅受制于輿論環(huán)境,而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度。因此,將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上,既不科學(xué),也不現(xiàn)實(shí)。

        這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是(   )。

        A、目前媒體監(jiān)督被賦予過(guò)多的期望

        B、社會(huì)監(jiān)督未引起監(jiān)督對(duì)象的足夠重視

        C、媒體監(jiān)督的效果尚不理想

        D、強(qiáng)制性監(jiān)督的作用未得到充分發(fā)揮

        53、我們常說(shuō):無(wú)知者無(wú)畏。這是一種貶義的說(shuō)法。但是,有時(shí)候,正是由于不知道面臨著怎樣的境況,我們才會(huì)無(wú)畏地去面對(duì)生活,也相信自己能夠克服任何困難。但是,一旦我們清楚地看到了自己的處境,我們反而會(huì)被自己的心靈限制住,而無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以克服的困難。任何時(shí)候,都不要被自己內(nèi)心的恐懼震懾,這才是我們成功的開(kāi)始。

        下列說(shuō)法與這段文字不相符的是(   )。

        A、無(wú)知者未必?zé)o畏

        B、恐懼來(lái)自我們的內(nèi)心

        C、清楚自己的處境不一定是好事

        D、戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼才可能取得成功

        54、失去對(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的,當(dāng)有人說(shuō)“風(fēng)景美得像一幅畫(huà)”時(shí),境界便低了,因?yàn)楫?huà)是靜的,自然的風(fēng)景是活的、動(dòng)的;而除了目視,自然還提供了各種聲音,這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無(wú)數(shù)藝術(shù)家,全是從自然中吸取靈感,但再好的藝術(shù)家,總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄,因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟?huà)面的,還是活的,時(shí)刻都在變化的。

        這段文字意在說(shuō)明(   )。

        A、欣賞自然需要視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的全方位體驗(yàn)

        B、大自然為藝術(shù)家提供了取之不盡的材料

        C、自然風(fēng)景超出了人所能創(chuàng)造的境界

        D、取法自然才能創(chuàng)造出杰出的作品

        55、作為一名教師,無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有,自己都是半個(gè)演員,有人角色感強(qiáng)一些,有人弱一些;有人表演能力強(qiáng)一些,有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。

        這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即(   )。

        A、教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果

        B、教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員

        C、表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果

        D、知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演等都是教師的必修課

        三、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。

        56、4,15,37,70,114,(   )

        A、252

        B、228

        C、196

        D、169

        57、3,3,6,18,72,(   )

        A、360

        B、350

        C、288

        D、260

        58、﹣1,2,6,21,43,(   )

        A、56

        B、68

        C、74

        D、82

        59、2,4,8,33,266,(   )

        A、8781

        B、9364

        C、7528

        D、6742

        60、0.001,0.002,0.006,0.024,(   )

        A、0.045

        B、0.12

        C、0.038

        D、0.24

        61、1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字各用一次,組成3個(gè)能被9整除的三位數(shù),這3個(gè)數(shù)的和最大是(   )。

        A、2007

        B、2394

        C、2448

        D、2556

        62、一個(gè)三位數(shù),各位上的數(shù)的和是15,百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差是5,如顛倒百位與個(gè)位上的數(shù)的位置,則所成的新數(shù)比原數(shù)的3倍少39。這個(gè)三位數(shù)是(   )。

        A、196

        B、348

        C、267

        D、429

        63、某景區(qū)門票夏季打7折、冬季打3折,對(duì)8歲及以下兒童免門票,纜車20元/人次,游樂(lè)設(shè)施10元/人次。小朱去年夏季和冬季都帶4歲的兒子去該景區(qū)1次,每次都陪孩子坐纜車1次、讓孩子玩游樂(lè)設(shè)施1次。若他們兩人夏季在該景區(qū)的游玩費(fèi)用比冬季多50%,則該景區(qū)門票的全價(jià)是(   )。

        A、100元

        B、90元

        C、80元

        D、60元

        64、一批藥品需要檢測(cè),若第一天由甲檢測(cè),第二天由乙檢測(cè),按此方式交替完成的天數(shù)為整數(shù)。若第一天由乙檢測(cè),第二天由甲檢測(cè),按此輪替,那么在按前者輪流方式完工的天數(shù)后,還有56個(gè)藥品未檢測(cè)。已知甲、乙工作效率之比為9:5。問(wèn)甲每天檢測(cè)多少個(gè)藥品?(   )

        A、72

        B、99

        C、112

        D、126

        65、從一個(gè)棱長(zhǎng)為20厘米的正方體零件某一表面中央向內(nèi)部挖出一個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的正方體。該零件的表面積增加的百分比在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)?(   )

        A、超過(guò)5%

        B、4%到5%

        C、2.5%到4%

        D、不到2.5%

        66、某市氣象局觀測(cè)發(fā)現(xiàn),今年第一、二季度本市降水量分別比去年同期增加了11%和9%,而兩個(gè)季度降水量的絕對(duì)增量剛好相同,那么今年上半年該市降水量同比增長(zhǎng)多少?(   )

        A、9.5%

        B、10%

        C、9.9%

        D、10.5%

        67、某企業(yè)調(diào)查用戶從網(wǎng)絡(luò)獲取信息的習(xí)慣,問(wèn)卷回收率為90%。調(diào)查對(duì)象中有179人使用搜素引擎獲取信息,146人從官方網(wǎng)站獲取信息,246人從社交網(wǎng)站獲取信息,同時(shí)使用這三種方式的有115人,使用其中兩種的有24人,另有52人這三種方式,都不使用,這次調(diào)查共發(fā)出了多少份間卷?(   )

        A、310

        B、360

        C、390

        D、410

        68、商場(chǎng)進(jìn)行大米促銷。如果購(gòu)買大米的重量為1-50千克時(shí),大米的價(jià)格為每千克5元;51-100千克時(shí),超出50千克的部分的價(jià)格為每千克4元;100千克以上時(shí),超出100千克部分的價(jià)格為每千克3元,現(xiàn)在老張和老李都需要買整數(shù)千克的大米,老張比老李少買一些,他們倆單買需要付568元,合買需要504元。間老張比老李少買多少千克?(   )

        A、20

        B、22

        C、24

        D、26

        69、將一批種子全部分給甲、乙、丙三個(gè)村民,原計(jì)劃甲、乙、丙三人所得種子袋數(shù)的比為5:4:3,實(shí)際上,甲、乙、丙三人所得種子袋數(shù)的比為7:6:5,其中有一位村民比原計(jì)劃多得了14袋種子,那么這位村民是誰(shuí),他實(shí)際所得種子數(shù)為多少袋?(   )

        A、甲,120

        B、乙,70

        C、甲,180

        D、丙,140

        70、甲、乙兩貨車同時(shí)從相距300千米的A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車以60千米/時(shí)的速度開(kāi)往B地,乙車以40千米/時(shí)的速度開(kāi)往A地。甲車到達(dá)B地停留2小時(shí)后以原速返回,乙車到達(dá)A地停留半小時(shí)后以原速返回,則返回時(shí)兩車相遇地點(diǎn)與A地相距多少千米?(   )

        A、60

        B、84

        C、96

        D、110

        四、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種類型的試題,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/div>

        71、條件自尊是指依賴他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊,一旦別人不再肯定自己的時(shí)候,就會(huì)開(kāi)始自我懷疑,產(chǎn)生無(wú)能感、羞恥感。根據(jù)上述定義,下列不屬于條件自尊的是(   )。

        A、某次古代漢語(yǔ)課講授小篆的歷史和寫(xiě)法,內(nèi)容較難,十分枯燥,許多同學(xué)昏昏欲睡,然而老師卻依然講得眉飛色舞

        B、小明期末考試取得了好成績(jī),如果家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他,他會(huì)很高興;如果家長(zhǎng)對(duì)他的成績(jī)不屑一順,他就會(huì)難受,覺(jué)得自己受了莫大的委屈

        C、據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生就業(yè)時(shí),即使生活上會(huì)遇到很多困難,但多數(shù)大學(xué)生依然傾向于選擇名望高、地位高、地處中心城市的工作,而不愿意選擇去壓力較小的小城市工作

        D、小吳非常喜歡分享自己的成績(jī),不管是考試取得了好成績(jī),還是參加活動(dòng)取得了好成績(jī),他都公第一時(shí)間發(fā)到微信朋友圈,并盯著手機(jī)屏幕看哪些人給自己點(diǎn)了贊

        72、三不朽,指立德、立功、立言?!蹲髠飨骞哪辍罚骸疤嫌辛⒌?,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!笨追f達(dá)疏:“立德,謂創(chuàng)制垂法,博施濟(jì)眾;······立功,謂拯厄除難,功濟(jì)于時(shí);立言,謂言得其要,理足可傳?!?/div>

        根據(jù)以上定義,下列選項(xiàng)不屬于三不朽之一的是(   )。

        A、文天祥抗元失敗,被俘后堅(jiān)貞不屈,寫(xiě)下了浩氣長(zhǎng)存的《正氣歌》

        B、孔子教育人們“學(xué)而不厭,誨人不倦”,宣講規(guī)范、人倫、道德和禮法,并以身作則

        C、土木堡之變后,兵部尚書(shū)于謙力排眾議,領(lǐng)導(dǎo)北京軍民抗擊瓦剌部進(jìn)攻,勝利保衛(wèi)了北京城

        D、王羲之在浙江紹興蘭渚山下以文會(huì)友,寫(xiě)出“天下第一行書(shū)”《蘭亭序》,該貼為中外歷代書(shū)法家所敬仰,是中華文化的瑰寶

        73、按調(diào)查范圍來(lái)看,可將調(diào)查分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查,全面調(diào)查指的是一定范圍內(nèi)的情況普查;非全面調(diào)查是指從總體中抽取一部分對(duì)象進(jìn)行情況調(diào)查,又可分為:根據(jù)隨機(jī)原則選擇樣本的抽樣調(diào)查和有意識(shí)選取若干樣本進(jìn)行的典型調(diào)查。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是(   )。

        A、對(duì)某市幼兒園所有兒童進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查,這屬于非全面調(diào)查

        B、對(duì)省內(nèi)1-3年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)間的調(diào)查,這屬于非全面調(diào)查

        C、規(guī)模較大的前30所醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查,這屬于典型調(diào)查

        D、對(duì)某市中考數(shù)學(xué)成績(jī)最好的幾所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),這屬于抽樣調(diào)查

        74、花信風(fēng)是指花開(kāi)時(shí)吹過(guò)的風(fēng),意即帶有開(kāi)花音訊的風(fēng)候。花信辭是指描述特定區(qū)域花卉開(kāi)放時(shí)間的詩(shī)歌,意即傳達(dá)開(kāi)花信息的歌辭。

        根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于花信辭?(   )

        A、八月剝棗,十月獲稻

        B、履聲驚雉起,風(fēng)信報(bào)梅開(kāi)

        C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

        D、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

        75、教育調(diào)查是指在沒(méi)有預(yù)定因子、不施行控制的條件下,對(duì)現(xiàn)有教育方面的有關(guān)客觀事實(shí)所進(jìn)行的觀察和分析。其目的在于了解教育已有成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;研究教育理論,探索教育規(guī)律;預(yù)測(cè)教育發(fā)展趨向,為制定教育方針、政策提供事實(shí)依據(jù)。

        根據(jù)上述定義,下列不屬于教育調(diào)查的是(   )。

        A、使用問(wèn)卷了解某市所有中學(xué)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

        B、分析近三年某地區(qū)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入與職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)

        C、摸底測(cè)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)本校九年級(jí)有望升入重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)

        D、根據(jù)某農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育的相關(guān)案例,探究存在的問(wèn)題及解決途徑

        76、道德推脫是指?jìng)€(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向,已重新界定自己的行為和認(rèn)知,最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任,降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同。道德推脫包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等,這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制,使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后,更可能做出不道德的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于道德推脫的是(   )。

        A、老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款,自己不敢不捐款

        B、小孟看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅,自己不再感到不安

        C、小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家,認(rèn)為自己也可以這么做

        D、小陳覺(jué)得做假賬是老板強(qiáng)制要求的,自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)

        77、知識(shí)獲得有兩種途徑,自下而上是指?jìng)€(gè)體在日常生活和交往中形成一些具體生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),漸漸進(jìn)行概括,形成概念;自上而下是指?jìng)€(gè)體先接觸到抽象概念,然后在生活中積累感性經(jīng)驗(yàn),使概念更生動(dòng)更真切。根據(jù)上述定文,下列哪項(xiàng)屬于自上而下的知識(shí)獲得?(   )

        A、在上幼兒園后,三歲的小明聽(tīng)老師說(shuō)樓下那些全身毛茸茸、會(huì)汪汪叫的是狗

        B、物理課上講解鉆木取火的基本原理后,幾個(gè)同學(xué)課后在山上收集材料并做了嘗試

        C、小學(xué)三年級(jí)的課本上用圖片和連環(huán)畫(huà)的形式生動(dòng)展示了遇到火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

        D、王教授發(fā)明的電子護(hù)眼燈經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)和使用,確實(shí)能起到保護(hù)兒童視力的作用

        78、繼發(fā)關(guān)聯(lián)是指疾病A與疾病B并不存在因果關(guān)系,而是由于兩者(A和B)有共同的原因C而產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)。

        根據(jù)上述定義,下列屬于繼發(fā)關(guān)聯(lián)的是(   )。

        A、人體中的嘌呤被分解后會(huì)產(chǎn)生尿酸,高尿酸血癥是痛風(fēng)發(fā)生的基礎(chǔ),從而導(dǎo)致嘌吟與痛風(fēng)的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

        B、克羅恩病會(huì)引發(fā)回腸和右半結(jié)腸病變,這些病變常并發(fā)腸梗阻,從而導(dǎo)致回腸和右半結(jié)腸病變與腸梗阻的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

        C、血清膽固醇高是引發(fā)冠心病的危險(xiǎn)因素,血清膽固醇高又可產(chǎn)生沉積于血管的黃色瘤,從而導(dǎo)致黃色瘤與冠心病的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

        D、在遺傳性疾病肥厚型心肌病和非遺傳疾病心肌炎的共同作用下會(huì)引發(fā)心臟衰竭,從而導(dǎo)致肥厚型心肌病和心肌炎的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

        79、排中律的內(nèi)容是在同一時(shí)間、同一方面、同一條件下,對(duì)于同一對(duì)象的兩個(gè)相互矛盾的思想,必定有一個(gè)是真的,不會(huì)同時(shí)都是假的。矛盾律的內(nèi)容是在同一思維過(guò)程中,任何一個(gè)思想不能互相沖突,不能一面肯定了一種思想,一面又否定這一思想;因?yàn)橐粋€(gè)思想及其否定不能同時(shí)都是真的。根據(jù)以上定義,下列內(nèi)容中違反排中律的是(   )。

        A、犯罪嫌疑人王某在法庭上的陳述相互矛盾,他先說(shuō)“本案所有證人的證詞都是可信的”,隨后又說(shuō)“有些證人的證詞是不可信的”

        B、有同學(xué)在評(píng)價(jià)張教授的年齡時(shí)說(shuō):“張教授今年40歲,不算年輕了;但是,在學(xué)院所有的教授中,張教授是最年輕的”

        C、某教育工作者在一次保護(hù)兒童權(quán)益的會(huì)議上教育孩子舍己為人的思想是錯(cuò)誤的;后來(lái)又在一次面向家長(zhǎng)的講座上說(shuō)不教育孩子舍已為人的思想是錯(cuò)誤的

        D、孟什維克認(rèn)為,應(yīng)該把社會(huì)主義意識(shí)從外面灌輸?shù)焦と诉\(yùn)動(dòng)中去的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,但是他們從為否定這個(gè)說(shuō)法也是錯(cuò)誤的

        80、達(dá)克效應(yīng)是一種認(rèn)知偏差現(xiàn)象,指的是能力欠缺者在欠考慮的基礎(chǔ)上得出錯(cuò)誤結(jié)論,且無(wú)法正確認(rèn)識(shí)到自身的不足。這些能力欠缺者沉浸在自我營(yíng)造的虛幻優(yōu)勢(shì)之中,常常高估自己的能力水平,而無(wú)法客觀評(píng)價(jià)他人的能力。

        根據(jù)上述定義,下列事例中沒(méi)有反映達(dá)克效應(yīng)的是(   )。

        A、一些狩獵經(jīng)驗(yàn)少的獵人,認(rèn)為自己比那些狩獵經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人更出色

        B、邏輯推理能力測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)較差的人,大多認(rèn)為自己具有很強(qiáng)的邏輯思維能力,并認(rèn)為自己的能力至少在人群平均水平之上

        C、受訪者被詢問(wèn)是否熟悉一些物理的概念(其中混有9個(gè)根本不存在的概念),結(jié)果表明,在這9個(gè)完全虛構(gòu)的概念中,90%的人覺(jué)得至少對(duì)其中兩三個(gè)熟悉,并圍繞這些概念侃侃而談,表現(xiàn)得十分自信

        D、研究者先讓喜劇演員為30個(gè)笑話的有趣程度評(píng)級(jí),作為標(biāo)準(zhǔn)答案。然后讓65名學(xué)生為這些笑話評(píng)級(jí)并預(yù)測(cè)自己的成績(jī)。結(jié)果顯示:成績(jī)比平均水平高的學(xué)生,對(duì)自己的預(yù)測(cè)也更準(zhǔn)確

        81、孤本:書(shū)籍

        A、正方形:長(zhǎng)方形

        B、蔬菜:土地

        C、顯微鏡:實(shí)驗(yàn)室

        D、禮物:商品

        82、調(diào)查:求真

        A、晨練:健身

        B、施肥:收割

        C、記憶:懷念

        D、備份:復(fù)制

        83、春山暖日和風(fēng):闌干樓閣簾櫳

        A、綠蟻新醅酒:紅泥小火爐

        B、雞聲茅店月:人跡板橋霜

        C、江碧鳥(niǎo)逾白:山青花欲燃

        D、柴門聞犬吠:風(fēng)雪夜歸人

        84、呼吸系統(tǒng):生殖系統(tǒng)

        A、生產(chǎn)計(jì)劃:年度計(jì)劃

        B、觀賞花卉:藥用花卉

        C、水面艦艇:巡洋艦艇

        D、簡(jiǎn)牘公文:紙質(zhì)公文

        85、風(fēng)險(xiǎn):規(guī)避:損失

        A、保險(xiǎn):購(gòu)買:賠償

        B、老人:關(guān)愛(ài):長(zhǎng)壽

        C、鍛煉:加強(qiáng):肥胖

        D、軍隊(duì):保衛(wèi):戰(zhàn)爭(zhēng)

        86、城市公園:公共設(shè)施:休閑娛樂(lè)

        A、國(guó)賓禮炮:電子禮炮:國(guó)事慶祝

        B、升降舞臺(tái):露天劇場(chǎng):演出空間

        C、云服務(wù)器:虛擬技術(shù):信息備份

        D、醫(yī)用口罩:衛(wèi)生用品:過(guò)濾空氣

        87、健康監(jiān)測(cè):體檢:疾病篩查

        A、發(fā)掘遺跡:考古:考證年代

        B、解決爭(zhēng)議:審判:強(qiáng)制執(zhí)行

        C、太空飛行:航天:地質(zhì)分析

        D、為國(guó)聚財(cái):稅收:調(diào)節(jié)分配

        88、(   )對(duì)于國(guó)家相當(dāng)于免疫對(duì)于(   )。

        A、民族  脫敏

        B、人民  淋巴

        C、國(guó)防  生物

        D、階級(jí)  疫苗

        89、(   )對(duì)于治療相當(dāng)于調(diào)查對(duì)于(   )。

        A、痊愈  分析

        B、手術(shù)  訪談

        C、問(wèn)診  總結(jié)

        D、按摩  取樣

        90、猶是春閨夢(mèng)里人對(duì)于(   )相當(dāng)于(   )對(duì)于懷古。

        A、閨怨  天涯娟娟姮娥月

        B、愛(ài)情  孤燈挑盡未成眠

        C、婉約  檻菊愁煙蘭泣露

        D、邊塞  金陵王氣黯然收

        91、在我國(guó)北方的春天,樹(shù)木花粉是一種主要的過(guò)敏源,它們通過(guò)空氣傳播、不可避免地被吸入體內(nèi),使過(guò)敏體質(zhì)人群產(chǎn)生或輕重的炎癥反應(yīng)。與此同時(shí),作為樹(shù)木種子的楊柳飛絮同樣使過(guò)敏人群感到不適,有研究人員認(rèn)為,楊柳飛絮雖然會(huì)使呼吸道產(chǎn)生不適,但它不是過(guò)敏源,許多聲稱楊柳飛絮過(guò)敏的人實(shí)際上是花粉過(guò)敏。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持研究人員的論證?(   )

        A、楊柳飛絮容易進(jìn)入人的呼吸道,并粘附其上產(chǎn)生刺激作用,出規(guī)類似過(guò)敏的定狀

        B、楊柳飛絮漫天飛舞之時(shí),正植很多樹(shù)木開(kāi)花之際,二者在時(shí)同上存在著重疊

        C、楊柳飛絮含有油質(zhì)和多糖類物質(zhì),作用在皮膚上可通過(guò)一系列反應(yīng)變成一種過(guò)敏源

        D、由于被楊柳飛絮包裹攜帶,風(fēng)媒花粉更容易進(jìn)入呼吸道引起過(guò)敏反應(yīng)

        92、提起極地冰,很多人眼前總是浮現(xiàn)出一幅潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透的景現(xiàn),然而,在北緯71度,西經(jīng)168度附近的北冰洋海域,“雪龍”號(hào)首次駛?cè)胍黄芭K”冰區(qū)足見(jiàn)一塊淡藍(lán)色的浮冰中間夾雜了許多分分的黃色冰塊,這科黃色冰塊,既出現(xiàn)在當(dāng)年的新生冰塊上,也出現(xiàn)在多年冰塊上,對(duì)于“人類造成的污染已經(jīng)殃及極地浮冰”的說(shuō)法,有專家解釋說(shuō)這只是生活在極地冰中的一種特有生物——黃褐色的冰藻,如果以下各項(xiàng)為真,能夠反駁專家上述現(xiàn)點(diǎn)的是(   )。

        A、在新生冰塊上形成冰藻需要多年

        B、北極冰中生長(zhǎng)有冰藻并不是普遍現(xiàn)象

        C、近年來(lái)人類踏上北極的次數(shù)逐年增加

        D、北冰洋周圍陸地常有沙塵天氣

        93、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),和處于寒冷環(huán)境的同等大小的小鼠相比。溫暖環(huán)境小鼠的骨密度明顯增強(qiáng),很少出現(xiàn)骨質(zhì)疏松,與此同時(shí),溫暖環(huán)境中小鼠的腸道菌群更為活躍,當(dāng)把這些小鼠的腸道菌群移植到寒冷環(huán)境的小鼠腸道后。后者骨密度也增強(qiáng)了,由此可見(jiàn)。只要改善腸道菌群活性就可以增強(qiáng)骨密度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?(   )

        A、腸道中不是所有的細(xì)菌都會(huì)引起成骨細(xì)胞的增加,從而增加骨密度

        B、改善腸道菌群活性還須與生活環(huán)境和飲食習(xí)性相結(jié)合才能增強(qiáng)骨密度

        C、改善腸道菌群活性對(duì)于年老小鼠增加骨密度的作用不十分明顯

        D、接受菌群移植的小鼠若持續(xù)處于寒冷環(huán)境,骨密度會(huì)很快再次降低至原有水平

        94、一座城市要想發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè)、就需要“筑巢引風(fēng)”——先具軟硬件基礎(chǔ),再吸引會(huì)展活動(dòng)。擁有完備的會(huì)展設(shè)施和理想的交通條件。只是說(shuō)明一座城市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),要想吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng),還需要提高公共服務(wù)水平,構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境,從而加強(qiáng)軟實(shí)力的建設(shè)。如果上述表述為真,則以下的情況不可能發(fā)生的是(   )。

        A、甲市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),卻發(fā)展不好會(huì)展產(chǎn)業(yè)

        B、乙市大力提升公共服務(wù)水平。吸引了足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)

        C、丙市的會(huì)產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá),但市政設(shè)施老化的問(wèn)題日漸突出

        D、丁市會(huì)展設(shè)施完備。交通條件理想,但未具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)生的硬件基礎(chǔ)

        95、翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間。學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)。將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生,有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?(   )

        A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂

        B、學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容

        C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)

        D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)

        96、通常音樂(lè)被認(rèn)為可以舒緩和改善人的情緒,但有一些人似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有任何情緒上的反應(yīng),研究人員招募了15位宣稱對(duì)音樂(lè)沒(méi)有情緒反應(yīng)的人,另外招募了15位認(rèn)為自己對(duì)喜歡的音樂(lè)反應(yīng)比普通人更強(qiáng)烈的人。研究人員讓這些人聽(tīng)各種類型的音樂(lè),同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行大腦掃描。對(duì)音樂(lè)缺乏反應(yīng)的人的一個(gè)特定大腦區(qū)域血流量較另外一組少。研究人員據(jù)此推測(cè),缺乏欣賞音樂(lè)的能力是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)聲音處理的區(qū)域和管理情緒的區(qū)域之間的聯(lián)系較少。

        以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥研究者的推測(cè)?(   )

        A、音樂(lè)的種類和形式繁多,自認(rèn)為對(duì)音樂(lè)缺少欣賞能力的人并不了解自己到底喜歡什么音樂(lè)

        B、音樂(lè)影響情緒的過(guò)程和大腦中多巴胺的功能密切相關(guān),而多巴胺水平是由基因決定的

        C、自認(rèn)為對(duì)音樂(lè)缺少欣賞能力的人聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候注意力容易偏離,注意力的缺乏導(dǎo)致處理聲音的腦區(qū)激活不足

        D、自認(rèn)為對(duì)音樂(lè)缺少欣賞能力的人對(duì)音樂(lè)沒(méi)有偏好,而有音樂(lè)偏好的人聽(tīng)喜歡的音樂(lè)時(shí),更容易產(chǎn)生愉快情緒

        97、有調(diào)查顯示,部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力,研究者認(rèn)為,具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時(shí)都比較淘氣,而在一些家庭,小孩如果淘氣就會(huì)被家長(zhǎng)嚴(yán)厲呵斥,這導(dǎo)致他們只能乖乖聽(tīng)話,創(chuàng)造力就有所下降。這項(xiàng)調(diào)查最能支持的論斷是(   )。

        A、幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期

        B、教育方式會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展

        C、幼年聽(tīng)話的孩子長(zhǎng)大之后可能缺乏創(chuàng)造力

        D、有些家長(zhǎng)對(duì)小孩淘氣傾向于采取比較嚴(yán)歷的態(tài)度

        (一)

        “佛系”是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),主要是指一種無(wú)欲無(wú)求,不爭(zhēng)不搶、隨遇而安的生活態(tài)度,“佛系”一詞流行后,也顯示出超強(qiáng)的構(gòu)詞能力,一時(shí)間“佛系青年”“佛系生活”“佛系父母”等,層出不窮。對(duì)于這種生活態(tài)度,不少人展開(kāi)了討論,紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。

        甲:我認(rèn)為“佛系”是一種并不可取的、消極的生活態(tài)度,而且我身邊倡導(dǎo)“佛系”生活態(tài)度的主要是90后的年輕人,可見(jiàn)我們的青年一代垮掉了。

        乙:“佛系”和“不佛系”是非此即彼的生活態(tài)度,“佛系”的生活態(tài)度會(huì)使人喪失拼搏奮斗的意志,因此,應(yīng)當(dāng)采取“不佛系”的生活態(tài)度。

        丙:“佛系”實(shí)際上代表了人對(duì)環(huán)境的一種主動(dòng)適應(yīng),因?yàn)闊o(wú)法改變環(huán)境就要改變心態(tài)。

        ?。何也煌獗挠^點(diǎn),因?yàn)榄h(huán)境不是一成不變的,我認(rèn)為環(huán)境恰恰是要靠“不佛系”的態(tài)度去改變。

        98、對(duì)于甲的言論,評(píng)價(jià)正確的是(   )。

       ?、偈褂脦в衅?jiàn)的證據(jù)以支持自己的觀點(diǎn)

       ?、谇疤岷徒Y(jié)論之間不具有必然的推出關(guān)系

       ?、弁ㄟ^(guò)貶損表達(dá)某一觀點(diǎn)的主體來(lái)否定這種觀點(diǎn)

       ?、馨涯承﹤€(gè)體所具有的屬性當(dāng)作整個(gè)群體所具有的

        A、①②

        B、①④

        C、②③

        D、②④

        99、回答下列哪項(xiàng)問(wèn)題,對(duì)乙的論證最重要?(   )

        A、“佛系”的生活態(tài)度是否還有其他不利的影響?

        B、關(guān)于生活態(tài)度,“不佛系”與“佛系”哪個(gè)會(huì)導(dǎo)致更不利的結(jié)果?

        C、“不佛系”的生活態(tài)度是否會(huì)使人極大地提高拼搏奮斗的意志?

        D、是否有人時(shí)而抱著“佛系”的生活態(tài)度,時(shí)而抱著“不佛系”的生活態(tài)度?

        100、對(duì)丁的言論評(píng)價(jià)正確的是(   )。

        A、直接反駁了丙論證的理由

        B、直接反駁了丙論證的結(jié)論

        C、直接闡明了自己論證的理由

        D、直接闡明了自己論證的結(jié)論

        五、資料分析。所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個(gè)問(wèn)題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。

        (二)

        2021年1-5月,全國(guó)共破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐編案件11.40萬(wàn)起,打掉犯罪團(tuán)伙1.40萬(wàn)個(gè),抓獲犯罪嫌疑人15.40萬(wàn)名,同比分別上升60.4%、80.6%和146.5%。2021年5月,全國(guó)共立電信網(wǎng)絡(luò)詐編案件8.46萬(wàn)起,與4月相比下降14.3%。

        2021年1-5月,全國(guó)攔截詐騙電話6.10億次,攔截詐騙短信9.10億條,封堵詐騙網(wǎng)址82.10萬(wàn)個(gè)。1-5月公安部日均下發(fā)預(yù)警指令5.20萬(wàn)條。

        2021年1-5月,全國(guó)共成功勸阻771萬(wàn)名群眾免于受編,緊急止付涉案資金2654億元,為群眾找回經(jīng)濟(jì)損失991億元。

        2021年1-5月,全國(guó)公安機(jī)關(guān)搗毀境內(nèi)詐騙窩點(diǎn)6500余個(gè),共破獲被騙百萬(wàn)元以上案件881起,同比上升160.5%;先后組織20余次集中收網(wǎng)行動(dòng),抓獲犯罪嫌疑人2421名,打掉技術(shù)開(kāi)發(fā)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)引流推廣、虛擬貨幣洗錢等團(tuán)伙380余個(gè)。

        2020年10月至2021年5月,全國(guó)公安機(jī)關(guān)會(huì)同檢察、法院、通訊、金融等部門,共打掉“兩卡”違法犯罪團(tuán)伙1.50萬(wàn)個(gè),繳獲涉詐電話卡373.30萬(wàn)張、銀行卡56.60萬(wàn)張,懲戒“兩卡”失信人員17.30萬(wàn)名,整治違規(guī)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、機(jī)構(gòu)1.80萬(wàn)家。

        101、2020年1-5月,全國(guó)平均每月打掉電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪團(tuán)伙(   )。

        A、不到1000個(gè)

        B、1000-2000個(gè)

        C、2000-3000個(gè)

        D、4000個(gè)以上

        102、2021年4-5月,全國(guó)共立電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件約(   )萬(wàn)起。

        A、12

        B、14

        C、16

        D、18

        103、2021年1-5月,全國(guó)平均每天攔截詐騙短信約(   )萬(wàn)條。

        A、545

        B、571

        C、603

        D、659

        104、2021年1-5月,全國(guó)緊急止付涉案資金金額約是為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失金額的(   )倍。

        A、2.70

        B、2.40

        C、2.10

        D、1.80

        105、以下信息中,能夠從上述資料中推出的有(   )。

       ?、?020年1-5月,全國(guó)抓獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪嫌疑人10萬(wàn)名以上

       ?、?021年1-5月,全國(guó)公安機(jī)關(guān)破獲被騙百萬(wàn)元以上案件比去年同期多500件以上

       ?、?020年10月-2021年5月,每打掉1個(gè)“兩卡”違法犯罪團(tuán)伙,平均繳獲的電話卡和銀行卡總量就在300張以上

        A、0項(xiàng)

        B、1項(xiàng)

        C、2項(xiàng)

        D、3項(xiàng)

        (三)

        2019年,全國(guó)棉花產(chǎn)量588.9萬(wàn)噸,比上年減少21.3萬(wàn)噸。其中,新疆棉花產(chǎn)量500.2萬(wàn)噸,比上年減少10.8萬(wàn)噸;全國(guó)棉花種植面積為3339.2千公頃,比上年減少15.2千公頃。新疆的棉花種植面積比上年增加49.2千公頃。長(zhǎng)江流域棉花種植面積比上年減少32.4千公頃,同比下降8.7%。黃河流域棉花種植面積比上年減少28.1千公頃,同比下降6.2%。

      \

        106、2019年新疆棉花產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的比重比上年(   )。

        A、上升了不到5個(gè)百分點(diǎn)

        B、上升了5個(gè)百分點(diǎn)以上

        C、下降了不到5個(gè)百分點(diǎn)

        D、下降了5個(gè)百分點(diǎn)以上

        107、2018年除新疆外,全國(guó)其他地區(qū)棉花種植總面積在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?(   )

        A、不到700千公頃

        B、700-800千公頃之間

        C、800-900千公頃之間

        D、900千公頃以上

        108、2018年長(zhǎng)江流域棉花種植面積約是黃河流域棉花種植面積的多少倍?(   )

        A、0.5

        B、0.8

        C、1.2

        D、2.1

        109、2019年棉花種植面積排名前7的省區(qū)中,棉花單產(chǎn)超過(guò)1噸/公頃的省區(qū)有幾個(gè)?(   )

        A、5

        B、4

        C、3

        D、2

        110、能夠從上述材料中推出的是(   )。

        A、2019年全國(guó)棉花產(chǎn)量降幅超過(guò)5%

        B、2019年除新疆、長(zhǎng)江流域和黃河流域外,其余地區(qū)棉花種植面積同比下降

        C、2019年新疆棉花單產(chǎn)高于2018年水平

        D、2019年棉花種植面積排名前7的省區(qū),棉花產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的90%-95%之間

       ?。ㄋ模?/b>

        2017年全國(guó)共有24754個(gè)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)參加了統(tǒng)計(jì),與上年相比增長(zhǎng)12.6%。其中,工程勘察企業(yè)2062個(gè),占企業(yè)總數(shù)8.3%;工程設(shè)計(jì)企業(yè)21513個(gè),占企業(yè)總數(shù)86.9%;工程設(shè)計(jì)與施工一體化企業(yè)1179個(gè),占企業(yè)總數(shù)4.8%。2017年工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)年末從業(yè)人員428.6萬(wàn)人,年末專業(yè)技術(shù)人員181萬(wàn)人。其中,具有高級(jí)職稱人員38.4萬(wàn)人,占從業(yè)人員總數(shù)的9%;具有中級(jí)職稱人員65.1萬(wàn)人,占從業(yè)人員總數(shù)的15.2%。2017年工程勘察新簽合同額合計(jì)1150.7億元,與上年相比增加33.3%。工程設(shè)計(jì)新簽合同額合計(jì)5512.6億元,與上年相比增加18.8%。其中,房屋建筑工程設(shè)計(jì)新簽合同額1355.5億元,市政工程設(shè)計(jì)新簽合同額743億元。工程總承包新簽合同額合計(jì)34258.3億元,與上年相比增加38.8%。其中,房屋建筑工程總承包新簽合同額8418.3億元,市政工程總承包新簽合同額4020.7億元,其他工程咨詢業(yè)務(wù)新簽合同額合計(jì)699.1億元,與上年相比增加6.9%。2017年全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入總計(jì)43391.3億元。其中,工程總承包收入837.3億元,占營(yíng)業(yè)收入的1.9%;工程設(shè)計(jì)收入4013億元,占營(yíng)業(yè)收入的9.2%;工程總承包收入20807億元,占營(yíng)業(yè)收入的48%;其他工程咨詢業(yè)務(wù)收入552.2億元,占營(yíng)業(yè)收入的1.3%。工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)全年利潤(rùn)總額2189億元,與上年相比增加11.6%;企業(yè)凈利潤(rùn)1799.1億元,與上年相比增加11.3%。2017年全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)科技活動(dòng)費(fèi)用支出總額為999.7億元,與上年相比增加29%;企業(yè)擁有專利17.3萬(wàn)項(xiàng),與上年相比增加33.1%;企業(yè)累計(jì)擁有專有技術(shù)4.4萬(wàn)項(xiàng),與上年相比增加4.7%。

        111、若2017年工程設(shè)計(jì)與施工一體化企業(yè)占參加統(tǒng)計(jì)的企業(yè)總數(shù)的比重同比上升1.2個(gè)百分點(diǎn),則2017年工程設(shè)計(jì)與施工一體化企業(yè)數(shù)量同比增長(zhǎng)約(   )。

        A、35.4%

        B、42.6%

        C、50.1%

        D、67.5%

        112、2017年年末工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員中,具有中高級(jí)職稱的人員數(shù)量是其他人的(   )倍。

        A、1.3

        B、0.3

        C、2.2

        D、3.1

        113、2017年,平均每個(gè)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的工程勘察與設(shè)計(jì)新簽合同約(   )萬(wàn)元。

        A、460

        B、1680

        C、2230

        D、2690

        114、如果2017年全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入與上年持平,那么2016年全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入利潤(rùn)率約為(   )。

        A、5.0%

        B、4.5%

        C、3.2%

        D、2.6%

        115、以下四個(gè)選項(xiàng),能夠從上述資料推出的是(   )。

        A、2016年,全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)全年凈利潤(rùn)占利潤(rùn)總額的比重低于2017年

        B、2016年,工程總承包新簽合同是其他工程咨詢業(yè)務(wù)新簽合同額的40多倍

        C、2017年,房屋建筑工程設(shè)計(jì)新簽合同額比市政工程多600多億元

        D、2017年,平均每個(gè)工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)科技活動(dòng)費(fèi)用支出額同比降低

        (五)

        2020年我國(guó)女性高等教育毛入學(xué)率為54.4%,比2010年提高27.9個(gè)百分點(diǎn)。高等教育在校生中女研究生人數(shù)為159.9萬(wàn)人,比2010年增加117.3%;女研究生占全部研究生的比重達(dá)到50.9%,比2010年提高3.1個(gè)百分點(diǎn),普通本專科、成人本??圃谛I信謩e為1674.2萬(wàn)人和450.6萬(wàn)人,占比分別為51.0%和58.0%,分別比2010年提高0.1個(gè)和4.9個(gè)百分點(diǎn)。

        2020年全國(guó)15歲及以上人口平均受教育年限為9.91年,其中男性10.22年,女性9.59年,性別差距由2010年的女性比男性少0.8年縮小到0.6年。2020年全國(guó)文盲率為2.67%,其中女性為4.10%,比2010年下降2.1個(gè)百分點(diǎn),性別差距由2010年女性比男性高4.1個(gè)百分點(diǎn)縮小為高2.8個(gè)百分點(diǎn)。

        116、2010年女性高等教育毛入學(xué)率為(   )。

        A、13.7%

        B、26.5%

        C、42.5%

        D、48.3%

        117、2020年男性的文盲率為(   )。

        A、1.3%

        B、2%

        C、2.5%

        D、3.1%

        118、2020年全國(guó)在校研究生總?cè)藬?shù)大約為(   )。

        A、280萬(wàn)

        B、300萬(wàn)

        C、314萬(wàn)

        D、450萬(wàn)

        119、2010年高等教育在校生中男研究生人數(shù)約為(   )。

        A、60萬(wàn)

        B、70萬(wàn)

        C、80萬(wàn)

        D、90萬(wàn)

        120、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )。

        A、2010年全國(guó)文盲率是女高男低

        B、2010年全國(guó)高等教育在校研究生是女多男少

        C、2010年全國(guó)高等教育普通本??圃谛I桥嗄猩?/div>

        D、2010年全國(guó)15歲及以上人口平均受教育年限是女少男多

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